आपने आज तक सुना होगा की टीचर बच्चो को पढ़ाने के अलग अलग तरीके अपनाते रहते है। वे बच्चो को हर उस तरह से शिक्षा देने की कोशिश करते है। जो उनके बस में होती है। लेकिन आज एक सबसे हट के तरीका सामने आया है। जहाँ एक टीचर ने बच्चों को पढ़ाने के लिए कुछ अलग किया है। उसका यह तरीका बच्चों को काफी पसंद आया।
बच्चों को पढ़ाने का सबसे अलग तरीका
आपको बता दे की स्पेन की एक स्कूल टीचर मानव शरीर की रचना के बारे में छात्रों को अनोखे ढंग से पढ़ाने के लिए सुर्खियों में है। सोशल मीडिया पर लोग उनकी तारीफ कर रहे हैं। दरअसल, स्पेन के वेलेडोलिड के एक स्कूल में शिक्षक वेरोनिका ड्यूक जीव विज्ञान की कक्षा में मानव शरीर के आंतरिक अंगों वाला बॉडीसूट पहनकर पहुंच गईं। उन्होंने अपने छात्रों को विस्तार से एक-एक अंग के बारे में समझाया। क्लास के बच्चों ने भी इस तरह की कोशिश को खूब सराहा।
15 साल से बच्चों को दे रही है शिक्षा
दरअसल 43 साल की वेरोनिक ने बताया की वे पिछले 15 साल से विज्ञान, अंग्रेजी, कला, इतिहास और स्पेनिश जैसे विभिन्न विषय पढ़ाती हैं। उन्होंने बताया कि बच्चों को इमेज या बोर्ड पर पिक्चर बनाकर समझाने में कई बार मुश्किल होती है। कई बच्चे समझते हैं और कुछ नहीं। इसलिए मुझे यह आइडिया आया। मैंने मानव शरीर की रचना वाला एक बॉडीसूट बनवाया। मेरा मानना है कि इससे मजेदार और आसान तरीका दूसरा नहीं हो सकता।
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सोशल मीडिया पर वायरल हो रही है फोटो
इतना ही नहीं वेरोनिका के इस आइडिया की उनके पति ने भी काफी प्रशंसा की। वह क्लास में उनके साथ गए और फोटोज क्लिक कीं। इन्हें ट्विटर पर 13000 से ज्यादा रिट्वीट और 66000 लाइक्स मिल चुके हैं। यूजर्स ने इस प्रयास को बेहद सराहा है। उनकी यह फोटो सोशल मिडिया पर काफी ज्यादा वायरल हो रही है। लोग उनकी काफी तारीफ भी कर रहे है।
Muy orgulloso de este volcán de ideas que tengo la suerte de tener como mujer??
Hoy ha explicado el cuerpo humano a sus alumnos de una manera muy original??
Y los niños flipando??
Grande Verónica!!!?????? pic.twitter.com/hAwqyuujzs— Michael (@mikemoratinos) December 16, 2019
उनमे बच्चों को पढ़ाने की एक अलग कला है
स्कूल टीचर वेरोनिक ने बताया की उन्होंने ऐसा कोई पहली बार नहीं किया है। दरअसल वे इससे पहले भी आउट ऑफ द बॉक्स सोच चुकी हैं। उन्होंने पहले इतिहास के चेप्टर को समझाने के लिए महान व्यक्तियों का भेष धारण किया था। इसके अलावा, संज्ञा, विशेषण और क्रिया जैसे व्याकरणिक अवधारणाओं को समझाने के लिए कार्डबोर्ड का उपयोग किया।
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